Конкурсное тестирование 2010

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСНОГО ОТБОРА СПЕЦИАЛИСТОВ ДЛЯ УЧАСТИЯ В ПОДГОТОВКЕ В РАМКАХ ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЛАНА подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской ФЕДЕРАЦИИ В 2010/2011 УЧЕБНОМ ГОДУ 

Базовая образовательная программа (тип В) - переподготовка по специальности "Менеджмент", "Финансы"

Кандидаты на участие в конкурсном отборе регистрируются в информационной системе Программы, с целью дальнейшего формирования профиля компетенций специалиста в ходе отбора и обучения (https://modeus.pprog.ru).

Руководство пользователя системой MODEUS.

Конкурсные испытания специалистов для подготовки в российских образовательных учреждениях в рамках Государственного плана включают в себя общий и специальный конкурсы:

Общий конкурс обязателен для всех специалистов вне зависимости от типа образовательной программы, на участие в которой они претендуют. Он предусматривает:

1. Оценку уровня профессиональной компетентности специалиста (профессиональное интервью с представлением индивидуального проектного задания).
2. Оценку мотивации специалиста.
3. Оценку уровня владения иностранным языком (автоматизированное тестирование) перед конкурсным тестированием, можно пройти тренинговый тест по языку в системе. Для этого необходим пароль, который высылается на почтовый адрес после регистрации и подтверждения региональной комиссей.
4. Оценку уровня владения информационными технологиями (автоматизированное тестирование).

По итогам прохождения автоматизированного тестирования в информационной системе Программы формируются ведомости с результатами тестов.

Специалисты, успешно прошедшие общий конкурс, могут претендовать на обучение по базовой категории образовательных программ (тип В).

Специалисты, успешно прошедшие общий конкурс, допускаются до второго этапа отбора — Специального конкурса.

Специальный конкурс предусматривает конкурсное испытание для специалистов, рекомендованных конкурсной комиссией.

Конкурсное испытание проводится в форме собеседования с презентацией концепции проекта развития организации (индивидуального проектного задания), поддержанной работодателем. В ходе собеседования и презентации конкурсной комиссией осуществляется оценка:

• профессиональных и личных характеристик специалистов, необходимых для освоения данной категории образовательных программ и реализации проектов;
• значимости разрабатываемого проекта для организации, региона, качества разработки проекта.

Результаты неавтоматизированных процедур отбора вносятся ответственными специалистами региональных комиссий в информационную систему Программы для формирования итоговой ведомости и базы профилей кандидатов.